此后的日子便顺理成章了。

每日傍晚，虞观都会让厨房多备一份饭食，装在食盒里搁桌上。零七来的时候，便陪他吃一顿；若是不来，窗台上就会多一片叶子，写着“三日后回”或“明日归”几个字。

虞观每次看到那些叶子，都觉得好笑又无奈。这小孩是把杏树当信纸用了，叶子越摘越少，到后来连他都忍不住心疼那棵树。

于是他专门拿了一沓纸放在窗台上，旁边压了一支炭笔。

结果第二天那沓纸纹丝未动，窗台上又多了一片叶子。

上面写着：【叶子就很好。】

虞观：“……行吧，随你高兴。

*

入夜。

零七照旧从墙头翻进来，轻手轻脚落在杏树下。虞观这回没在院子里等他，屋里亮着灯，门半掩着，桌上已经摆好了食盒。

他推门进去的时候，虞观正伏在案上写字，听见动静抬头朝他笑了一下，“来了？先吃饭。”

零七道谢后在桌边坐下，掀开食盒盖子。

里头是一碗鸡丝粥，两碟小菜，外加一块桂花糕。他把粥端出来，安安静静吃起来。

虞观放下笔，从旁边拿出一卷书册推到琼砚面前。

“上回教你的《千字文》还记得多少？”

零七搁下粥碗，连忙从怀里掏出一张叠得整齐的纸。纸上密密麻麻写满了字，有的端正有的歪斜，是他照着虞观的注释一笔一划描出来的。

虞观接过去看了一遍，挑出几个写错的字逐一圈了出来，细细讲解。

零七认真的地去记。

虞观教得耐心，他也学得专注。灯芯爆了两回，虞观剪过灯花继续讲，从生字讲到词意，再到简单的句读。每次讲完一段，零七便把虞观写的注释叠好收进怀里，像藏什么宝贝。

这样的日子持续了将近半个月。

虞观发现零七的记性极好，头天教的东西第二天来便能背个七八成。只是握笔的姿势始终别扭，手指关节僵硬，总把笔杆攥得太紧，写出来的字便少了几分舒展。

“放松些，”虞观站到他身后，伸手握住那只攥着笔杆的手，把他蜷起的指头一根掰开，“你这握法不像在握笔，反而像握刀似的，写字不需要这么大力。”

零七整个人僵住，背脊绷得笔直，呼吸都轻了几分。

虞观浑然不觉，调整好姿势便松开手回到自己位置坐下，看着乖乖学习的零七，心中有些担忧。

他现在做这些事，无非就是想趁这孩子还小，教他识几个字明几分理，日后好歹有条正经路走。

常在河边走哪有不湿鞋的。

所以虞观教得上心，恨不得把所有道理都一夜塞进零七脑袋里。可他也知道急不得，便一天教一点，细水长流。

*

英国公府的帖子是在一个午后送到虞府的。