“又一个要出去开分校的……挺好，看来我这教育集团的业务是要拓展到世俗界了。知行书院？这名字起得不错，有思想，有深度，比什么‘北大青鸟’听着有文化多了。”

他内心习惯性吐槽，面上却依旧是那副云淡风轻的模样，点了点头：“水积而鱼聚，木茂而鸟集。文道欲大兴，终须入世。你既有此志，便去吧。记住，道理不在空中，在人心，在世事。遇困顿，多思，多问，莫要拘泥故纸堆。”

“学生谨记先生教诲！”王知书深深一揖，心中块垒尽去，只觉前路豁然开朗。

他没有惊动太多人，只与几位挚友告别，便收拾了简单的行囊，离开了栖霞村，一路向东，朝着大炎皇朝最繁华，也是信息与权力交织的核心天启城而去。

天启城，车水马龙，人流如织。高耸的城墙内，是鳞次栉比的商铺，喧嚣的市井，以及暗流涌动的权贵府邸。

这里的空气，都仿佛弥漫着一种与栖霞村截然不同的、混合着欲望、机遇与压力的复杂气息。

王知书没有凭借修为直接闯出一番名堂，而是如同一个普通的落魄书生，租住在城南一处简陋的小院里。

他每日行走于市井之间，观察着贩夫走卒的营生，倾听着茶馆酒肆的议论，感受着这座庞大都市的脉搏。

他看到官吏如何欺压小民，看到豪商如何巧取豪夺，也看到底层百姓在夹缝中求存的坚韧与智慧。他更加深刻地理解了，为何先生强调知行合一。许多在书斋中看似完美的道理，放到这复杂的现实中，往往需要变通，需要考量更多的因素。

经过数月的考察与筹备，他在天启城相对清静、却又不算偏僻的西城区，租下了一处带着小院、略显陈旧但格局方正的宅邸。他没有张灯结彩，没有广发请帖，只是在门口挂上了一块朴素的木匾，上面是他亲手以浩然正气书写的四个大字——知行书院。

匾额挂出的第一天，门可罗雀。偶尔有路人好奇张望，看到那书院二字，又见其寒酸，大多嗤笑一声便离去。

在这天启城，书院何其多也？哪个不是背景深厚，或是有大儒坐镇？这突然冒出来的知行书院，听都没听过，能有什么名堂？

王知书并不气馁。他每日清晨，便打开院门，在院中朗声诵读圣贤文章，声音清越，蕴含着淡淡的文气，虽不张扬，却能涤荡人心，让路过之人不由自主地放缓脚步，心生宁静。

偶尔有胆大的孩童或落魄书生被吸引，驻足聆听，王知书便会温和地邀请他们入院，奉上一杯清茶，与他们探讨文章义理，却不止于空谈，往往会引导他们思考文章背后的现实意义。

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“读《孟子》‘民为贵，社稷次之，君为轻’，可知如今朝廷加征粮税，底层百姓负担几何？可有既保国用，又不伤民之法？”

“学《史记》货殖列传，可知这京城米价波动，背后是哪些商行在操控？寻常人家如何应对？”

他提出的问题，尖锐而实际，往往让那些只知死记硬背的书生面红耳赤，哑口无言，却也打开了他们思考的另一扇窗。

渐渐地，开始有一些对科举感到迷茫、或是家境贫寒却真心向学的年轻人，被这种与众不同的教学方式所吸引，留在了书院。王知书来者不拒，无论资质出身，只问向学之心。