没过多久，刘平就捧着一把杂草跑了回来，脸上带着几分不确定和期待。他采来的东西里，有两株确实是小蒲公英苗，还有几株叶子形状类似车前草但叶脉不同的植物，以及几根类似的草根。

肖雯雯没有立刻评判对错。她让他将采来的植物放在石板上，与她提供的样本一一对比。

“看此处，”她拿起一株车前草样本，指着它平行脉的叶脉，“车前草叶脉如此。你采的这个，叶脉是网状的，并非车前草。”她又拿起白茅根，“茅根节间明显，味甘。你采的这个，根须杂乱，味涩，不同。”

她的指点精准而冷静，没有任何情绪化的批评，只是陈述事实。

刘平仔细地看着，对比着，小脸绷得紧紧的，将那些细微的差别牢牢记住。认错的他默默放到一边，确认正确的，则如同捧着珍宝，用那块干净的布小心包好。

“辨认草药，需观其形，辨其色，嗅其气，有时还需尝其味。切忌似是而非，差之毫厘，谬以千里。”肖雯雯总结道。这是最基本的药物学原则，放之任何时空皆准。

“我记住了，恩人！”刘平郑重回答。他看着身边那几株被挑出来的错误样本，第一次如此清晰地认识到“准确”的重要性。这不再是玩闹，而是关乎性命的大事。

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接下来的几天，教学按部就班地进行。肖雯雯每天教他辨认两到三种常见草药，讲解其性味功效，并让他反复实践采摘和辨认。刘平展现出惊人的学习热情和还算不错的记忆力，进步飞快。

肖雯雯的教学方式完全是未来式的、效率优先的填鸭。她只提供最核心、最准确的信息，没有故事，没有传说，没有郎中风趣的比喻和行医趣闻。但刘平却甘之如饴，他将肖雯雯说的每一个字都奉为圭臬，夜里躺在草铺上，还在脑中反复回忆那些草药的形状和功效。

除了认药，肖雯雯也开始传授他最基本的外伤处理原则。

她找来一只刚刚死去的野兔（通过微型麻醉针远程精准击毙，伪装成撞树而亡），让刘平进行他的第一次“清创缝合”练习。

“伤口处理，首重清洁。”肖雯雯用煮沸后冷却的清水（加入了微量消毒剂）冲洗兔腿上一道她刻意划开的小伤口，“所有接触伤口的物品，水、布、手，必须洁净。肉眼看不见的秽物，是导致伤口溃烂、邪毒内侵的根源。”

她示范如何用（经过拟态和消毒处理的）简易“缝合针”（一根磨尖的鱼刺）和“羊肠线”（其实是可吸收生物蛋白线），进行皮下缝合。动作流畅，精准，没有任何多余。

刘平看得眼睛发直。他见过张大夫给人包扎，多是撒上药粉，用布一缠了事，何曾见过如此细致、几乎像是在修补一件精致器皿的操作？

轮到他动手时，他的手抖得厉害。面对那只死兔子，他既紧张又有些害怕。鱼刺做的针笨拙不堪，那所谓的“羊肠线”也滑溜难以控制。他缝合的伤口歪歪扭扭，深浅不一，像个拙劣的补丁。

肖雯雯没有催促，也没有指责，只是在他实在不得要领时，会伸出带着纳米手套、拟态成普通肤色的手，握住他的手腕，带着他完成一两个关键动作。

“稳住。力道均匀。对，由此入，由彼出。”

她的声音近在耳边，依旧没什么温度，但她指尖传来的、稳定到不可思议的力量，却奇异地安抚了刘平紧张的情绪。他渐渐沉下心来，努力模仿着那份稳定和精准。

当他终于独立完成一道虽然丑陋但总算闭合的缝合时，额头上已经布满了细密的汗珠，但眼中却充满了巨大的成就感。

“恩人！我……我做到了！”他抬起亮晶晶的眼睛，看向肖雯雯，寻求着认可。