大家围坐在一起，赵磊从包里拿出一个相册，翻开第一页——是当年爱心社的全体合影。

“看看，”赵磊指着照片，“这是大一那年，我们第一次招新。”

照片上，十几张年轻的面孔挤在一起，背景是大学校园的樱花树。林辰和苏婉清站在中间，李娜在前面比着剪刀手，王浩戴着黑框眼镜，一脸腼腆，赵磊则站在最边上，手里举着“爱心社”的牌子。

“哇，”李娜惊叹，“我们那时候真年轻啊。”

“是啊，”王浩笑着说，“我现在站讲台都比站讲台紧张。”

大家笑了起来，气氛一下子热闹起来。

“李娜，”林辰问，“你现在还在当老师？”

“是啊，”李娜点头，“我在市实验小学教语文，还兼班主任。我现在还在用当年林辰教我的方法，给孩子们上‘爱心课’，告诉他们要帮助别人。”

她的心声里满是怀念：【当年的爱心社，改变了我的人生，让我想成为一名老师，传递温暖】。

林辰用读心术捕捉到这句话，心中涌起一股暖流：“你还记得‘爱心课’？”

“当然记得，”李娜说，“你不是说，教育不只是教知识，更要教做人吗？所以我每学期都会组织一次‘爱心周’，带孩子们去敬老院、福利院，让他们学会关心别人。”

“太好了，”苏婉清说，“你把我们的理念传承下去了。”

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王浩也说：“我在医院成立了‘公益义诊小组’，定期去山区给老人免费体检，就像当年我们去支教一样。”

他的心声里满是坚定：【当年社团的‘善意’，我要一直传递下去】。

林辰点点头：“王浩，你一直很有责任心，现在当医生，肯定帮了很多人。”

“是啊，”王浩说，“每次看到病人康复，我就想起当年在山区看到的那些老人。他们缺医少药，真的很可怜。所以我现在只要有时间，就带队去义诊。”

“张琪呢？”苏婉清问，“她怎么还没到？”

“她说路上堵车，马上就到。”赵磊说。

就在这时，张琪推门而入，手里还提着一个大箱子。

“抱歉抱歉，”她笑着说，“带了点东西过来。”

“张琪！”大家纷纷打招呼。

张琪坐下，打开箱子，里面是一叠宣传册和几本儿童绘本：“这是我公益组织的资料，还有我们给留守儿童编的心理辅导书。”

“你现在做公益组织？”林辰问。

“是啊，”张琪点头，“我们主要帮助留守儿童，给他们提供心理疏导和学习辅导。现在有二十多个志愿者，每年资助一百多孩子。”

她的心声里满是自豪：【虽然经费紧张，但看到孩子们的笑容，一切都值得】。

“太棒了，”苏婉清说，“我们正想扩大‘乡村美育’项目，可以和你合作。”

林辰也说：“我和婉清正在做‘乡村美育’和‘山区图书角’项目，以后可以和张琪的组织合作，一起为孩子们做更多事。”

“好啊！”张琪眼睛一亮，“我们可以联合申请项目资金，资源共享。”